人間通訊社

教育部為表揚各界深耕生命教育的卓越成果，12月12日在佛光山南華大學舉辦「114年生命教育特色學校、績優人員及微電影競賽頒獎典禮」，表揚9位績優人員、8所特色學校，並揭曉微電影競賽得獎團隊，展現生命教育從校園走向社會的多元實踐與深厚影響力。

南華大學連續10年承接委辦「教育部生命教育中心」，12日的頒獎典禮在南華大學登場，由教育部表揚長期致力推動生命教育、展現創新與實踐力的公私立各級學校、教育人員及微電影創作團隊，彰顯生命教育跨域合作、深耕校園並延伸至社會各角落的豐碩成果。

教育部學生事務及特殊教育司副司長許嘉倩致詞表示，生命教育是培養學生認識自我、理解他人並回應社會的重要基石。教育不僅著重學習成就，更關注學生在生命歷程中的價值選擇與責任承擔；而教師在日常教學中的用心引導，正是生命教育最具體、最真實的實踐。她高度肯定獲獎學校、績優人員及創作團隊，以貼近生活的行動與創意，讓生命教育持續向社會擴散。

南華大學校長暨教育部生命教育中心主任高俊雄指出，「生命必須在與他人的因緣互助中成長，才能形成善的循環」，此一理念正是南華大學長期推動生命教育的核心精神。透過教育，引導學生在關係中學習責任、在互助中培養同理，讓個人生命經驗與社會、世界產生良善連結，未來也將持續整合高教資源，攜手各級學校深化推動。

典禮現場同步規劃成果展示區，呈現特色學校、績優人員及微電影入圍團隊的多元實踐成果，並融入原住民族文化意象，象徵台灣多元族群交織的生命圖景，彰顯生命教育尊重多元、連結土地與文化記憶的精神。

獲績優人員獎的台灣大學教授曾雪峰，特別致贈其著作《給明日的你：台大教授改變人生的10堂課》給南華大學校長高俊雄及副校長賴淑玲，期盼透過此書分享經驗，一同為生命教育的推動注入更多啟發與動能。

今年微電影競賽中，由嘉南藥理大學學生團隊創作的《未竟之語》榮獲金牌獎，作品以嘉義舊城為背景，透過一間理髮店橫跨半世紀的未竟對話，細膩描繪「珍惜」與「表達」的生命課題，深刻呼應生命教育核心價值。

教育部表示，本次頒獎典禮不僅是成果的肯定，更是一場跨世代、跨場域的生命對話，期盼凝聚更多教育夥伴的共鳴與行動力，持續實踐「以生命影響生命」的精神，形塑更具關懷、尊重與責任感的學習與社會環境。

生命教育微電影競賽共徵集33件作品，16部影片入圍決選，充分展現青年世代以影像回應生命議題的創意能量。參賽主題涵蓋自我探索、情感關係、生命關懷與社會責任，展現創作者以多元視角進行深刻省思，獲得評審高度肯定。

本次表揚的8所生命教育特色學校，涵蓋大專校院3所、高級中等學校1所、國中1所及國小3所。